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2024-02-22 生活

高二语文教案:《雷雨》优秀教学设计(一) 教学目的: 1 理解戏剧中个性化的语言对刻画人物形象的作用 2 了解戏剧作品的特点:尖锐的戏剧冲突和个性化的戏

作为戏剧欣赏单元的一课,可先给学生介绍〈〈雷雨〉〉的梗概,通过反复或分角色朗读,弄清节选部分的主要剧情,进而把握其中的主要矛盾冲突,理解人物

《雷雨》教案设计2019-08-13 教学目标 【知识技能】 1. 学会本课的9个生字,认识本课的3个生字。理解词语的意思. 2.能正确、流利地朗读课文。 【过程与

课时NO:主备人:杨金会朱胜利用案时间年月日星期教教学课题雷雨一课时教教学目标1.简介曹禺和他的《雷雨》。.了解戏剧的一般常识,理解舞台说明的作用

doc格式-10页-文件0.02M-《雷雨》(节选)教案教学三维目标:一、认知目标 1了解戏剧基本知识以及曹禺的创作。二、能力目标1学习分析戏剧冲突,鉴赏人物

【www.ruiwen.com - 教案】教学目标: 1、引导学生分析人物语言的个性特征和” 曹禹谈《雷雨》———怀念带来的欣慰,远远比不上切身利益。 虚伪、狡

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