《杜甫诗三首》教案(人教版高一必修 三维目标知识与技能 1、了解作家生平、作品风格、诗歌的创作背景和创作 目的。 2、背诵三首诗歌,赏析并积累一些名
高一语文必修三杜甫诗三首优秀教案 【导语】高一新生要作好充分思想准备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。
杜甫诗三首教学设计 【教学目标】 1.了解杜甫晚年的思想感情和艺术成就。 2.背诵三首诗歌,赏析并积累一些名句。 3.整体感知诗歌的感情基调,感受诗人的
一、导入。 杜甫在25岁的时候,他父亲杜闲在山东兖州任司马,他曾借省亲之机去山东各处游历,这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作,往往会
杜甫诗三首一、导入语在中华文明灿烂的长卷中,唐诗、宋词、元曲是其中为绚丽的华章。唐诗,作为中华文明的瑰宝,对后世产生了巨大的影响,将中国的诗歌
