比例的意义和基本性质是小学六年级数学的重点内容,通过对本节课的学习,让学住房解比例的意义,并掌握比例的基本性质,会正确判断两个比是否能组成比例。楼下我们就结合
学段: 小学学科: 数学教材版本: 人教版年级/册: 六年级下 目录: 单元测试 本次作业的主要知识点: 会根据比例的基本性质判断两个比是否能组成比例。 作
学库宝作业题库通过详细的比例的意义,比例的基本性质 试题分析、解答、讲解。并提供对应比例的意义,比例的基本性质 相关课件,ppt,教案,导学案捐赠使用
佳答案: 比例的基本性质 比例的基本性质：组成比例的四个数,叫做比例的项.两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项.在比例里,两个外项积与两内项积相等. 根
