赵洲桥表现了劳动人民的智慧和才干改成反问句-赵洲桥表现了劳动人民的智慧和才干改为反问句_枫梓知狮堂

赵洲桥表现了劳动人民的智慧和才干改成反问句-赵洲桥表现了劳动人民的智慧和才干改为反问句

时间:2024-02-21 WAP浏览
介绍:改成反问句为难道赵州桥不能表现劳动人民的智慧和才干吗?反问句是修辞手法中的一种,就是用疑问的句式,表达肯定的观点将陈述句改为反问句时句意不能改变,同时要添加疑问词和问号反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思赵洲桥表现了劳动人民的智慧和才干改成反问句,赵洲桥表现了劳动人民的智慧和才干改为反问句

将“赵洲桥表现了劳动人民智慧和才干。”这句话改成反问句如下:难道赵州桥不能表现劳动人民的智慧和才干吗?将陈述句改为反问句时不能改变,要添加疑问词和问号。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。

赵洲桥表现了劳动人民的智慧和才干改成反问句

陈述句改为反问句的方法:

1、将肯定句中的肯定词(是、能、会)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、肯定词否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

“赵洲桥表现了劳动人民的智慧和才干”是陈述句,改反问句时,在肯定词“表现”前面加上否定词“不能”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是:难道赵州桥不能表现劳动人民的智慧和才干吗?

赵洲桥表现了劳动人民的智慧和才干改成反问句  

反问句是修辞手法中的一种,反问句是用疑问的句式。表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。按照步骤去做,掌握这些技巧以后,们就能熟练运用到语文当中了。

 
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